阪神淡路大震災、東日本大震災といった未曾有の災害であっても伝える難しさ。「風化」はどの災害も抱える課題です。特集では、教員・子どもたちの目線の防災教育などの記事を収録しました。今号のピックアップトピックスは「成人の日」「大学入試センター試験」など。
- 特集概要
- 防災教育、わたしから～伝える、命、つなぐ～
▼ぼうさい甲子園 グランプリ・大賞
▼阪神淡路大震災「避難所新聞」編集長が教員になって教えること
▼子ども目線で伝える防災
など。
- 今号のピックアップトピックス
- 成人の日
成人の日
各紙掲載の社説など
大学入試センター試験
試験めぐる悲喜と波紋
部活動休養日
休養日の必要性と質の担保
学校制服事情
デザインとリサイクル 制服めぐる話題
中国の教育現場
経済発展遂げる大国の教育
教育・子ども2017年回顧
揺れた文科省 教育現場は
- 継続トピックス：教師力をあげるために、教員の健康と労働、理想の学校を求めて
- （教員の健康と労働）副校長ら新職を創設
このジャンルの注目ヘッドライン（教師力をあげるために）自治体 多忙解消に教員独自補充
（教員の健康と労働）副校長ら新職を創設 福島県教委（理想の学校を求めて）学校の資金調達 クラウドファンディングでなど。
- 継続トピックス：地域ではぐくむ、小規模校のよさ、考える力を育む
- （考える力をはぐくむ）世界のリーダー養成
このジャンルの注目ヘッドライン
（地域ではぐくむ）コミュニティスクール伸び悩みの背景（小規模校のよさ）特認校 独自の学びで魅力
（考える力をはぐくむ）世界のリーダー養成 東京都日比谷高のビジョンなど。
- 継続トピックス：防災教育、東日本大震災
- （防災教育）防災のために学ぶ「備災」
このジャンルの注目ヘッドライン（防災教育）防災のために学ぶ「備災」（被災地のいま）阪神淡路大震災 追悼行事 継続と取り止めなど。
- 学習指導の取り組み、ＮＩＥ・メディアリテラシー、子どもの身体を守る、子どもの心をはぐくむ、いじめ・自殺・不登校を防ぐ
- （学習指導の取り組み）解答過程を共有できるスマートペン
このジャンルの注目ヘッドライン（学習指導の取り組み）解答過程を共有できるスマートペン
（NIE・メディアリテラシー）新聞記事活用パネル討論会 静岡・富岡中
（子どもの身体を守る）過度な疲労防止 タイブレーク高校野球で導入
（子どもの心をはぐくむ）「交流籍」特別支援学級生徒が地元小中へ（いじめ・自殺・不登校を防ぐ）少年院出所少年らの居場所づくりなど。
- 継続トピックス：キャリア教育、人生と教育、親子関係、大学と教育、教育行政、世界の教育
- （親子関係）反抗期ない子ども
このジャンルの注目ヘッドライン
（キャリア教育）私立中の人気回復 大学新入試背景
（親子関係）反抗期ない子ども 親の意識変化も（大学と教育）世界と戦う国立大に東大・京大・東北大（教育行政）私大助成金減額 経営の見直しや撤退求める（子どもの貧困）低収入の家庭の子ども支える「もうひとつの家」
など。
