2022年9号の特集は「部活動の地域移行〜子どもたちのために〜」「池田小事件21年」「マスクと学校生活」「ことばの表現活動」「ＰＴＡ活動のあり方」「探究学習のねらい」「「ＧＩＧＡスクール」２年目」です。
●全国紙（朝日・産経・日経・毎日・読売）を含む、北海道から九州・沖縄までのブロック紙・地方紙・専門紙、85紙から教育分野の記事をまとめた月刊誌です。
●学校経営・運営、教職員、学校安全、生徒指導、学習指導など、学校・教員・子どもを取り巻く問題の、傾向と対策。
●構成
◎1カ月の報道から、「今」と「これから」の話題と継続キーワードで主要な話題を網羅
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- 部活動の地域移行〜子どもたちのために〜 教員の負担を解消するために始まった、部活動の担い手をどうするかの議論は地域に指導を委ねることで一応の方向性がつけられました。部活動を地域に移行していくことで、教員の負担がなくなり、地域の専門的な知識を持つ指導員による運営への期待もあります。しかし、都道府県や全国の大会はどういう目標となっていくのでしょう。これからの子どもたちにとって部活動とはどういうものであるべきなのでしょう。
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池田小事件21年大阪の池田小学校で殺傷事件が発生して21年が経ちました。事件以降、全国で学校安全を試行錯誤していますが、風化も進んでいるようです。マスクと学校生活夏が近くなり、気温が上昇して、熱中症が発生するほど危険な温度となっています。新型コロナウイルスの感染状況とマスク着脱ルールも気になるところです。ことばの表現活動作文や俳句、短歌など言葉を使って表現する活動が広がっています。言葉に対しての感覚を育むことで、自分の思っていることを相手に伝える力も身につくでしょう。ＰＴＡ活動のあり方保護者全員が加入して、役割分担をしてきたPTA活動ですが大きく変わろうとしています。常設せずに、ボランティアが中心となって活動している学校もあります。探究学習のねらい総合的な探究の時間を通じて、子どもたちはどんな学びを目指していくのでしょうか。大切なのは興味のアンテナをどんどん広げることかもしれません。「ＧＩＧＡスクール」２年目「GIGAスクール構想」が始まって2年目となりました。子どもたちに端末は行き渡り、これからはどう機器を使いこなしていくのかが、問われることになります。
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