Editor's blog

[新聞スクラップ誌]　読み校正終了

2010-02-08T09:49:21Z

『コラム歳時記』3号読み校正（最も細かな校正）終了。今日中に目次や表紙の校正もしたかったところですが、もう無理そうです。明日午前中にはなんとかなるでしょう。昼イチで印刷屋さんに渡せそうです。とりあえず一息。【もりやま】

[新聞スクラップ誌]　子どもの貧困

2010-02-08T09:23:44Z

朝日新聞2010.2.5朝刊。7人に1人の子どもが貧困下にいる日本。子どもの貧困についての連載も見るようにもなりました。「同じ子どもなのに、なんで学校に行けなかったり、食べられなかったりするのか分からなかった」子どものこんな言葉にどう返答できるのでしょう。考えてしまいます。【こいずみ／記事】

[新聞スクラップ誌]　さて、校正三昧に

2010-02-08T05:08:33Z

本日の新聞切り抜き、最低限はすませました。これから『コラム歳時記』3号の校正をできる限り。一日を3ブロックくらいに分けた予定にするのがいいのかもしれない。午前1ブロック、午後2ブロックくらいの。今日で言えば最初の1ブロックを切り抜きにし、あとの2ブロックを校正に、という感じで。校正の中でも5つくらいに分けられるのだけど、あえて大雑把に。【もりやま】

[新聞スクラップ誌]　従軍して

2010-02-08T04:28:07Z

毎日新聞2010.2.3朝刊。アフガニスタン、イラクでのテロとの戦いに従軍して外傷性脳損傷（TBI）を発症する米兵が、2001年から昨年の10月までに14万人だったということが掲載されていました。現地の人も数え切れない人が亡くなっています。誰のための、何のための、戦いなのか…。【こいずみ／記事】

[新聞スクラップ誌]　梅の花が最も香るのは？

2010-02-08T01:21:08Z

東京新聞2010.2.2。夜道を歩いていたら、何処からか、花の良い匂いがして、暗闇に中に梅の白い花が浮かび上がっているのを見つけました。梅は開花7日後の朝が最も花の匂いが香るそうです。梅が咲く季節になってきました。まだまだ寒い日が続きますが、もうすぐ春なのだとウキウキした気持ちになりますね。【とみやま／記事】

[新聞スクラップ誌]　きょうは？

2010-02-08T00:26:54Z

｢教育版｣の原稿指定。｢保育と幼児教育版｣の出稿準備。｢高齢福祉編｣の後工程。｢医療と安全管理総集版｣の読み校。少しづつ。【おおもり】

[新聞スクラップ誌]　今日の予定は？

2010-02-08T00:15:58Z

今日ぜったいにしないといけないことは・・・まだまったく手つかずの『コラム歳時記』3号の校正関係すべてと、休み明けで新聞がたまってますので切り抜き2日分。とノルマ的にはいきたいところですが、まず不可能なので切り抜きは1日分としましょう。コラムも最悪明日中で大丈夫なのですが、なんとか明日のアサイチで印刷屋さんに渡したいところです。【もりやま】

[新聞スクラップ誌]　今号の読みどころ

2010-02-07T00:56:32Z

「障害福祉編」　2010年3号 ▼特集は震災障害者。以前にも取り上げましたが、認知度が高くなっているようです。（6頁） ▼重度障害者の逸失利益を認める判決。全国初だそうです。（16頁） ▼日本一ヘタな歌手という見出しにひかれて読んでみると…（24頁） ▼知的障害児を受け入れる高校。増えてきているそうです。（42頁） ▼特別支援教育で新聞を使った教育活動を行っているところがあります。（46頁） ▼精神障害者が働ける企業に。できることがあるはずです。（50頁） ▼障害者施設が共同で商品を販売。工賃アップのために。（56頁） ▼食べたい物を食べたいときに。調理の喜びを障害者にも。（59頁） ▼ろう者と耳の聞こえる人の言葉のずれをなくすために。（82頁） ▼ミャンマーの障害者の自立のために力を尽くす日本人たち。（86頁）【おおもり】

[新聞スクラップ誌]　今日は。

2010-02-06T09:43:40Z

メルマガ、研修…いろんな方にご意見を頂き、はっとする一日でした。自分一人で悩んだり、無意識のうちに考えている事を、改めて言葉にして伝えているうちに「自分ってこんな事、考えたのか。」と分かったり、自分が今何処に立っているか気付いたりして、まだ見えていなかった課題が見えたように思います。課題が見えて、また進んで、また見えなくなって、また課題を見つけて…こうやって徐々に確信に近づいていけたらいいなと思っています。【とみやま】

[新聞スクラップ誌]　卒業式

2010-02-06T09:42:07Z

読売新聞2010.2.2夕刊。卒業式までもう少しありますが、この時期になると高校時代に先生が言った一言を思い出します。といっても何か特別なことではありませんが…。【こいずみ／記事】卒業式前日に先生が改まって何を話すのかなと思っていると、国歌斉唱時に起立するかしないか、それぞれの判断にまかせます。ということでした。

それ以外の説明はまったくありませんでした。

当日、起立したのか、しなかったのか記憶にありませんが、どの先生が立ったのか、立たなかったのか後で友人たちと噂話になったのは覚えています。

どうして問題になっているのか、歴史的背景やその時の状況を少しでも話してくれればと思ったものです。

そんなこともあり、神奈川県の県立高校で国歌斉唱時に起立しなかった教職員の名前などを県教委が収集を継続する、ということが気になります。

高校生たちがこうした事態をどう見ているのか、何を思っているのか聞いてみたいものです。

【こいずみ／記事】

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[新聞スクラップ誌]　失業者が招待されました。

2010-02-06T07:31:04Z

朝日新聞2010.2.3朝刊。「劇団銅鑼」という劇団員たちが、失業者にエールを送りたいということで無料で自分たちの公演に招待するそうです。欧州では失業者の場合、無料で美術館に入れる、というのをどこかの記事で見かけたことがあります。【こいずみ／記事】

[新聞スクラップ誌]　『コラム歳時記』ほぼ終了

2010-02-06T05:30:21Z

『コラム歳時記』3号の編集内での業務はほぼ終了しました。目次の作成と、写真の選定等。だいたい1.5時間でした。さて、新聞切り抜きに入りましょう。再度スピードを上げないと。【もりやま】

[新聞スクラップ誌]　自ら変調を

2010-02-06T03:12:43Z

さて、これから昼休みですが、おそらくここで気が抜けて午前中と同じペースを保つのは難しくなるでしょう。ということで、ヒルイチからは他の業務をちょっと入れましょう。それを終えるまでに気合を入れなおし、と。【もりやま】

[新聞スクラップ誌]　現在順調

2010-02-06T02:11:59Z

これ以上できないというくらいの速度でここまでの業務を進めています。とりあえず本日の最低限のノルマはすでに果たしたかと。この調子でほかもどんどんいきたいところですが、遠からずどこかで息切れするでしょうねえ・・・【もりやま】

[新聞スクラップ誌]　きょうは？

2010-02-06T00:17:49Z

｢教育版｣の原稿指定。｢保育と幼児教育版｣の出稿準備。｢障害福祉編｣の青校。｢高齢福祉編｣の後工程。｢医療と安全管理総集版｣の読み校。少しづつ。【おおもり】

Editor's blog

[新聞スクラップ誌] 読み校正終了

[新聞スクラップ誌] 子どもの貧困

[新聞スクラップ誌] さて、校正三昧に

[新聞スクラップ誌] 従軍して

[新聞スクラップ誌] 梅の花が最も香るのは？

[新聞スクラップ誌] きょうは？

[新聞スクラップ誌] 今日の予定は？

[新聞スクラップ誌] 今号の読みどころ

[新聞スクラップ誌] 今日は。

[新聞スクラップ誌] 卒業式

[新聞スクラップ誌] 失業者が招待されました。

[新聞スクラップ誌] 『コラム歳時記』ほぼ終了

[新聞スクラップ誌] 自ら変調を

[新聞スクラップ誌] 現在順調

[新聞スクラップ誌] きょうは？

[新聞スクラップ誌]　読み校正終了

[新聞スクラップ誌]　子どもの貧困

[新聞スクラップ誌]　さて、校正三昧に

[新聞スクラップ誌]　従軍して

[新聞スクラップ誌]　梅の花が最も香るのは？

[新聞スクラップ誌]　きょうは？

[新聞スクラップ誌]　今日の予定は？

[新聞スクラップ誌]　今号の読みどころ

[新聞スクラップ誌]　今日は。

[新聞スクラップ誌]　卒業式

[新聞スクラップ誌]　失業者が招待されました。

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[新聞スクラップ誌]　自ら変調を

[新聞スクラップ誌]　現在順調

[新聞スクラップ誌]　きょうは？