ロンドンの高校生。
学校の休みを利用して、
金融会社モルガン・スタンレーで研修。

調査部門だったこともあり、
10代のメディアへの親しみについて、
レポートをまとめさせられました。

報告書には、
メディアは友だちとの会話の手段として、
ネットとの時間は長くとるが、
お金を使おうとは思っていないこと。

有料の購読新聞を読まずに、
テレビもCMがわずらわしいので見ない。

携帯電話は9割が所持しているそうですが、
高額機種は避ける。

音楽のダウンロードも有料サイトを使わずに、
違法でも無料サイトから取り込むのがほとんど。

最近話題の「Twitter」も、
携帯から文字を送ると有料なので使わないそうです。

ネットや携帯電話など多様なメディアが、
普通にある時代に育った子どもたち。

お金を使わずに楽しむ方法を見つけること自体が、
おもしろいのかもしれません。

節約とは無駄使いしないこと、
彼らも好きなことには使っているはず。

メディアというものを、
すごいと思わずに、
本質をみているのかもしれません。

だから自分たちにとって有効なものを、
選び出せる力を持っているのかもしれません。

彼らが中心となる時代が来たら、
世界はどうなるのでしょう。
そして日本は。

教育から世界を考える。
世界から教育を見ていくこと。
本を通して考えています。

（産経新聞2009.7.15朝刊）

『切抜き速報 教育版』 2009年10号63頁に記事転載

【編集部.О】